Você precisa de uma metodologia que te oriente a trabalhar com turmas de alunos em diferentes níveis? Conheça o método Leitura no violão para ensino coletivo.
O livro surgiu a partir da dificuldade de encontrar materiais com leituras fáceis, progressivas e que conseguisse integrar alunos iniciantes e avançados na mesma aula. Desta forma o autor elaborou um repertório progressivo de “Trios E Quartetos de Violões”.
Por isso o que você vai encontrar neste livro é um mix de pesquisa e experiência prática, que vai facilitar suas aulas e economizar seu tempo, você não vai precisar ficar escrevendo exercícios e compilando livros e métodos porque aqui já está tudo organizado.
O autor escreveu um material no qual o aluno parte de leituras simples, com o uso de cordas soltas, com rítmica sempre com Semínimas, Mínimas e Semibreve e progressivamente aumentam a quantidade de notas, posições no braço do violão e evolui a rítmica.
Pode ser usado também em aulas individuais, onde o aluno aprenderá sua parte e o professor toca outro violão ou com o uso dos áudios que vem em dois andamentos, lento e original, além dos playback's sem violão 1, violão 2 e violão 3.
Livro didático, prático e próprio para o ensino coletivo, para mim, uma revolução no ensino moderno de leitura por música, pode ser até adaptado pro mundo da guitarra, já que há imensa ausência de métodos de leitura por música para esse instrumento.
Comprei o livro para utilizar em minhas aulas. O conteúdo é bem didático com relação a trabalhar com a partitura e em grupo, assim as crianças têm a oportunidade de estudar uma peça de maneira simples e entregar um bom resultado.
Trabalho com aulas coletivas e achei a proposta do material bem interessante. As crianças estão bem motivadas, pois há possibilidade de todos tocarem. Até os alunos que não gostam de ler estão desenvolvendo essa habilidade a partir das partes mais fáceis.
Comprei o livro para ampliar material de apoio para uso em sala de aula bem como entender a abordagem de outro professor. O conteúdo é bem organizado e obedece uma ordem progressiva de dificuldade.
Pesquiso constantemente materiais e recursos para aprimorar meu conhecimento e, assim, oferecer aulas cada vez mais enriquecedoras e dinâmicas para meus alunos. O livro, em particular, tem sido uma ferramenta indispensável.
Material prático para repertório iniciante, são melodias simples e acompanhamento possíveis para alunos iniciantes, foi possível estudar o braço do violão e a leitura de partitura de maneira fácil.
Vai ensinar leitura desde a iniciação ao avançado;
Vai ensinar leitura desde a iniciação ao avançado;
Você precisa de uma metodologia que te oriente a trabalhar com turmas de alunos em diferentes níveis? Conheça o método Leitura no violão para ensino coletivo.
Além de tudo isso, você receberá alguns bônus!
📚 Neste e-book bônus eu compilei arranjos que desenvolvi ao longo dos anos ministrando aulas coletivas. Estes arranjos foram elaborados para utilização em aulas coletivas.
🔊 Áudios em MP3 para você baixar e usar em suas aulas. Vem em dois andamentos, lento e original, além dos playback's sem violão 1, violão 2 e violão 3.
Você corre risco zero!
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Adriano Assis é Músico, produtor e professor especialista no ensino de violão para crianças a partir dos três anos de idade, jovens e adultos. Atuando tanto no violão clássico como no popular.
Em 2022 lançou o livro “Leitura no Violão para ensino coletivo”, que vem suprir uma lacuna no mercado editorial musical.
Em 2023 lançou o livro Pequenos duos Brasileiros para violão, que contém Seis composições para duos de violão com ritmos brasileiros como Ijexá, Baião, Bossa Nova, Choro, Maracatu e Xote.
Possui também o e-book ENSINANDO LEITURA NO VIOLAO
Um guia de estratégias de ensino da leitura.
Este E-book trás uma série de estratégias para ensinar leitura musical (partitura) no violão de forma lúdica e simples, sem ter que passar por uma infinidade de teorias que dificulta a compreensão do aluno.
1- Você pode não fazer nada e seguir sua vida do jeito que ela está.
2 – Você pode tentar aprender as estratégias sozinho(a) e correr o risco de perder tempo e não desenvolver uma boa didática.
3 – Você pode aproveitar tudo que eu estudei e reuni neste livro e ter um excelente material didático em mãos.
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